儿歌对孩子成长的非凡意义：父母选好儿歌，孩

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摘要：在儿童教学中，儿歌被称赞为孩子的“精神粮食”。它带给孩子的快乐和成长作用远比我们想象的更多，尤其是在相关科学研究中表明，孩子在婴幼儿时期就有6项潜能天赋，其中一个便

在儿童教学中，儿歌被称赞为孩子的“精神粮食”。它带给孩子的快乐和成长作用远比我们想象的更多，尤其是在相关科学研究中表明，孩子在婴幼儿时期就有6项潜能天赋，其中一个便是音乐。

儿歌作为音乐的一部分，对孩子的影响同样至关重要，在孩子的早教素材中占着很大的比例。尤其是在孩子婴儿时期，儿歌几乎就成为了孩子生活中必不可少的一部分，它对孩子促进孩子的倾听能力、语言说话、情感和智力开发都有着良好的作用。

表姐的女儿菲菲今年4岁了，从小就喜欢儿歌，每次见到我时，都喜欢给我唱她新学习的儿歌。

我曾经开玩笑地对表姐说：“菲菲这么喜欢唱歌，不会刚生下来没多久就喜欢哼调子了吧。”

表姐笑笑说：“没你说的那么厉害，不过这孩子确实是先学会唱歌，后学会语言表达的，当初觉得这可能是小孩子的天性，后来对比了其他孩子才发现菲菲在语言方面要优秀一些，你姐夫说应该是儿歌的作用。”

确实，菲菲被我表姐一家人教育的很好，小小年龄聪明又伶俐，别人每次去她家的时候她都会很有礼貌的主动打招呼，平时在家也很少吵闹家人。

我们不知道这其中有没有儿歌的作用，毕竟儿歌是一种文学艺术表达，也不是万能的。

儿歌在孩子健康成长中的作用：

1. 培养孩子的聆听习惯

倾听在人的语言中十分重要，是孩子发展语言表达的基础，对孩子的情感表达和行为表达有着重要的影响。

孩子在婴幼儿时期，倾听是他们感知和理解语言的基础条件，孩子在视力和语言还未发展完善的时候，能听懂的话就已经超出了我们的认知。

儿歌朗朗上口，简短押韵，富有节奏感，孩子很容易被吸引到注意力，唤起唤起孩子音乐和语言的天赋，满足孩子的身心发展需求。同时，孩子天生对音乐敏感，儿歌具有的语言美感和用词很容易让孩子沉浸其中，让孩子感受到亲切感，学会静静地倾听，从而培养起孩子的聆听习惯。

2. 丰富孩子的情感表达

儿歌中含有明朗和谐的情绪和真挚的情感，而且语言简单易懂，可以让孩子感受到情感熏陶，帮助孩子表达情绪。

一般来说，孩子在3-6岁是语言表达的关键时期，孩子语言表达更多的是自己的需求和情绪，当孩子语言表达欠缺时，儿歌的存在就可以让孩子尝试到另一种表达方式，也这就是说儿歌是孩子情绪表达的另一个窗口。好的儿歌还可以滋润孩子和妈妈之间的情感联系。

3. 促进孩子的语言表达

语言是人们用来表达情感和思想的工具，人的思维也随着语言表达能力的发展而提高。孩子思维能力的发展更是与语言表达能力密切相关，从他们出生的那一刻起，他们就生活在各种各样的语言中，听别人说话，理解词汇、表达情感都需要语言。可以说，在他们成长的过程中，语言无时无刻不在渗透进他们的生活中。

儿歌以一种语言浅显、明快、节奏化、易于吟诵的特点，让孩子感受到语言的魅力和节奏，更容易接受它的陪伴，在儿歌陪伴的过程中，孩子的知识面扩大，使得孩子在语言形象和描述动作或者事物时有了更具体化的表达，这也说明儿歌可促进孩子语言表达的发展。

4. 促进孩子智力发展

儿歌中含有丰富的知识内容，且都是以生动有趣、简短明快的方式呈现出来的，容易吸引孩子的学习兴趣，对孩子认识世界，发展思维能力和想象能力有着积极作用。短小简明、易上口、易理解的特点也便于孩子记忆，让孩子一学就会，提高了孩子的自信心，有助于孩子的自我表达能力。

其次，孩子在学习儿歌的过程中，会掌握其中的一些行为习惯和道德情感，初步建立了孩子的是非观。

父母如何挑选适合孩子的儿歌？

1. 适合孩子发展和性情

不同的孩子拥有不同的性情，而且同一个孩子在不同阶段也有不同的认知发展，随意选择儿歌的第一步就是要根据孩子当前的发展和孩子的性情，去选择适合孩子倾听的儿歌。

孩子语言发展不成熟时，表达能力和记忆能力都较弱，这个时候就要选择一些朗朗上口，节奏简单，词语短小的儿歌。

孩子认知提高后，性情喜好也会表达的比较明显，可以根据孩子的性情和需求去选择儿歌了。性格内向的孩子，父母可以让他们多听一些欢快明朗的儿歌，比如小鸭嘎嘎、粉刷匠、歌声与微笑等。性格外向活泼的孩子，可以给他们听一些舒缓轻柔的歌曲，如小青蛙找家和可爱的小鸭子。

文章来源：《特别健康》 网址: http://www.tbjkbjb.cn/zonghexinwen/2020/1022/853.html

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